《2013至2017年貴州省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》全文
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和省第十一次黨代會(huì)精神,培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍,根據(jù)《2013—2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和2013年全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神,結(jié)合全省實(shí)際,制定本規(guī)劃。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大和省第十一次黨代會(huì)精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,緊緊圍繞省委、省政府工作大局,深化干部教育培訓(xùn)改革,全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部,著力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、發(fā)展型的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為推動(dòng)全省科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
(二)基本原則
圍繞中心,按需施教。把干部教育培訓(xùn)工作放到全省工作大局中來(lái)謀劃和部署,圍繞貴州發(fā)展主基調(diào)主戰(zhàn)略,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,干部履行職責(zé)和健康成長(zhǎng)需要什么就培訓(xùn)什么。
分級(jí)分類,全員覆蓋。把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來(lái),分級(jí)負(fù)責(zé),各有側(cè)重,增強(qiáng)統(tǒng)籌性和針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。
聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。以問(wèn)題為導(dǎo)向、以正在做的事情為中心開展教育培訓(xùn),提高干部運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力。
質(zhì)量第一,注重實(shí)效?？茖W(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,精選培訓(xùn)教材,加強(qiáng)培訓(xùn)基地和師資隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)方法,嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的規(guī)模、質(zhì)量與效益相統(tǒng)一。
深化改革,推動(dòng)創(chuàng)新。改革辦學(xué)體制,完善運(yùn)行機(jī)制,整合資源、優(yōu)化配置,積極構(gòu)建職責(zé)明確、分工合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、充滿活力的干部教育培訓(xùn)工作新格局。
(三)培訓(xùn)目標(biāo)
以加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù),全面推進(jìn)理論武裝和黨性教育,促進(jìn)廣大干部理想信念更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實(shí)增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神進(jìn)一步提振。
以服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為根本目的,全面加強(qiáng)能力培訓(xùn)和知識(shí)更新,促進(jìn)廣大干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、做好群眾工作、善用新聞媒體和狠抓工作落實(shí)的能力普遍提升。
以提高干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平為內(nèi)在要求,積極推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,優(yōu)化整合資源,完善體制機(jī)制,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)更加開放、更具活力、更有實(shí)效。
(四)指標(biāo)要求
加強(qiáng)干部脫產(chǎn)培訓(xùn),保證不同類別干部每年達(dá)到相應(yīng)的調(diào)訓(xùn)率、參訓(xùn)率和人均脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)(見附件1)。拓展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)達(dá)到一定的覆蓋率和人均年學(xué)時(shí)數(shù)(見附件2)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn),突出抓好理論武裝
組織廣大干部認(rèn)真研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經(jīng)典著作,引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學(xué)體系,增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育作為必修課。
(二)以強(qiáng)化宗旨意識(shí)為核心,深入開展黨性教育
加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),把黨章作為黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。突出馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育和反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和貴州省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),保持廉潔操守,筑牢思想防線,提高防腐拒腐的能力。
加強(qiáng)黨史國(guó)史特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育,將其作為必修課,幫助干部了解黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的來(lái)龍去脈,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)做到知史愛黨、知史愛國(guó)。加強(qiáng)貴州省情教育,引導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)省情,準(zhǔn)確把握全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,教育干部牢記責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)發(fā)展自信、跨越自信和小康自信。
深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,大力開展民族精神和時(shí)代精神教育,加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育,引導(dǎo)干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)“開放創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的貴州時(shí)代精神。
(三)以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展為根本,著力強(qiáng)化能力培訓(xùn)
大力開展經(jīng)濟(jì)體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、開放型經(jīng)濟(jì)等方面的培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞“5個(gè)100工程”發(fā)展平臺(tái)建設(shè),大力開展工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的專題培訓(xùn),著力提高干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)跨越趕超的本領(lǐng)。大力開展社會(huì)主義民主、法治、政治文明等方面的培訓(xùn),加強(qiáng)社會(huì)主義法治精神、法治理念和法律法規(guī)教育,提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的本領(lǐng)。大力開展深化文化體制改革、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力、提升文化軟實(shí)力等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)的本領(lǐng)。大力開展民生建設(shè)、社會(huì)管理等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)和諧社會(huì)、和諧貴州建設(shè)的本領(lǐng)。大力開展生態(tài)文明、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)美麗貴州建設(shè)的本領(lǐng)。
(四)以提升綜合素養(yǎng)為目的,切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)更新
圍繞干部健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的需要,廣泛開展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)和哲學(xué)、歷史、科技、法律、信息傳播、民族宗教、安全保密、心理健康等方面知識(shí)的培訓(xùn),幫助干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立國(guó)際視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。大力開展各種新理論、新知識(shí)和新技能的培訓(xùn),提高干部推動(dòng)理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的能力。
三、主要任務(wù)
按照分級(jí)分類、按需施教和分級(jí)負(fù)責(zé)、全員覆蓋的要求,采取集中輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)等方式,著力加強(qiáng)教育培訓(xùn),全面提升廣大干部的素質(zhì)能力。
(一)黨政干部
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員。以理論武裝為根本,以黨性教育為核心,以能力提升為主線,加強(qiáng)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、思想解放、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。省委組織部每年選派100名左右市(州)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)或參加中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委安排的專題培訓(xùn)；每年安排240名左右的副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到省委黨校等省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(2)縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市(州)直部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員。省委組織部每年選派新任縣委書記到中央黨校參加任職培訓(xùn)；選派一定數(shù)量縣委書記到中國(guó)井岡山干部學(xué)院、中國(guó)延安干部學(xué)院進(jìn)行黨性教育；每年安排240名左右的縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子正職到省委黨校(行政學(xué)院)等省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。省直有關(guān)部門每年組織一定數(shù)量的市(州)直部門領(lǐng)導(dǎo)干部和縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)干部到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各市(州)抓好其他縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)。(3)各級(jí)組織部門根據(jù)中央組織部統(tǒng)籌規(guī)劃,分級(jí)實(shí)施黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展能力提升培訓(xùn)。省委組織部會(huì)同省直有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和應(yīng)急管理部門干部的應(yīng)急管理能力培訓(xùn)。(4)各級(jí)組織部門按照干部管理權(quán)限,統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,保證每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員每2年至少參加1次脫產(chǎn)培訓(xùn)。各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)。
2、機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員。以加強(qiáng)思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn),以全省機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員為主要對(duì)象,著力開展政治理論、理想信念、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、行為規(guī)范和職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、服務(wù)發(fā)展、清正廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省人力資源和社會(huì)保障廳、省公務(wù)員局組織實(shí)施公務(wù)員職業(yè)道德教育計(jì)劃,5年內(nèi)將所有公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的人員輪訓(xùn)一遍。(2)省公務(wù)員主管部門每年安排600名左右處級(jí)及以下公務(wù)員到省行政學(xué)院等省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(3)省直機(jī)關(guān)工委每年安排300名左右處級(jí)及以下公務(wù)員到省直機(jī)關(guān)黨校培訓(xùn)。(4)省直部門對(duì)本單位處級(jí)及以下公務(wù)員開展全員培訓(xùn)。(5)省委組織部會(huì)同省直有關(guān)部門每年安排1000名左右省直機(jī)關(guān)處級(jí)及以下公務(wù)員到省內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加自主選學(xué)。(6)市(州)和縣(市、區(qū))直單位分別抓好本單位公務(wù)員培訓(xùn)。(7)各級(jí)公務(wù)員主管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌、整合資源,組織抓好公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn),并督促指導(dǎo)同級(jí)各單位抓好內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作。(8)各級(jí)各部門黨委(黨組)要將機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員培訓(xùn)列入年度工作計(jì)劃,組織人事部門按照計(jì)劃和要求抓好落實(shí)。
(二)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。以提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn),以企業(yè)家、國(guó)有資產(chǎn)出資人代表、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和企業(yè)思想政治工作者為主要對(duì)象,著力開展政治理論、政策法規(guī)、企業(yè)管理、企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌培育等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)管理能力強(qiáng)、熟悉國(guó)際慣例、具有戰(zhàn)略眼光、善于駕馭市場(chǎng)的優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省委組織部積極爭(zhēng)取中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委的支持,每年選派一定數(shù)量的省管國(guó)有重要骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(2)省國(guó)資委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委每年安排一定數(shù)量的企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員、執(zhí)業(yè)(職業(yè))資格人才到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(3)省委宣傳部負(fù)責(zé)抓好文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)。(4)省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省經(jīng)濟(jì)和信息化委負(fù)責(zé)抓好規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。(5)各企業(yè)負(fù)責(zé)抓好本企業(yè)其他經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)。
(三)專業(yè)技術(shù)人員。以提高思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),以中青年學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人和高新技術(shù)人才等為主要對(duì)象,著力抓好各類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和理論知識(shí)、思想道德、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、管理能力等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新創(chuàng)造能力突出的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省人力資源和社會(huì)保障廳組織實(shí)施全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程,指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開展全員培訓(xùn),逐步形成具有貴州特色的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度體系。(2)省委組織部每年安排150名左右“千人計(jì)劃專家”、“萬(wàn)人計(jì)劃專家”、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省核心專家、省管專家、省“百人領(lǐng)軍人才”及“千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。(3)省人力資源和社會(huì)保障廳每年培訓(xùn)1000名左右高層次人才。(4)省委宣傳部每年安排一定數(shù)量的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和宣傳文化系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(5)省教育、科技、經(jīng)信、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、國(guó)資等部門負(fù)責(zé)抓好本系統(tǒng)本單位專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。(6)省人力資源和社會(huì)保障廳會(huì)同有關(guān)部門負(fù)責(zé)抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。(7)各行業(yè)部門每年重點(diǎn)培訓(xùn)2萬(wàn)名左右急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才。(8)市(州)和縣(市、區(qū))人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)抓好本地各類專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。
(四)中青年干部。以強(qiáng)化理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn),以廳級(jí)后備干部、優(yōu)秀年輕干部為主要對(duì)象,著力開展政治理論、國(guó)際視野、戰(zhàn)略思維、服務(wù)發(fā)展能力等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)、勇于開拓創(chuàng)新、善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、堪當(dāng)歷史重任的中青年干部隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省委組織部負(fù)責(zé)抓好廳級(jí)后備干部的教育培訓(xùn)；每年安排100名左右縣處級(jí)優(yōu)秀年輕干部到省委黨校參加培訓(xùn)；每年選派50名左右政治素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?、工作表現(xiàn)好的優(yōu)秀年輕干部特別是廳級(jí)后備干部到國(guó)(境)外開展中長(zhǎng)期培訓(xùn)。(2)省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳每年安排一定數(shù)量的優(yōu)秀年輕干部赴港培訓(xùn)。(3)各級(jí)各部門有計(jì)劃地安排中青年干部到黨校、干部學(xué)院和黨性教育基地接受系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和嚴(yán)格的黨性鍛煉；積極開展優(yōu)秀中青年干部個(gè)性化定制培訓(xùn),健全培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,把培訓(xùn)期間的表現(xiàn)作為選拔使用的重要依據(jù)。
(五)基層干部。以增強(qiáng)宗旨意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的能力為重點(diǎn),以基層干部為主要對(duì)象,著力開展糾紛調(diào)處、應(yīng)急管理、依法行政、城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層組織建設(shè)等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層干部隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省委組織部按照基層干部教育培訓(xùn)方案搞好示范培訓(xùn)。每年安排200名左右鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、社區(qū))黨政正職到省委黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)；每年安排一定數(shù)量的基層干部到省內(nèi)外教育培訓(xùn)基地培訓(xùn)。(2)省直垂直管理部門負(fù)責(zé)抓好本系統(tǒng)基層干部的教育培訓(xùn)。(3)各市(州)、縣(市、區(qū))委組織部按照職責(zé)落實(shí)好基層干部的教育培訓(xùn)。(4)各級(jí)各部門干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極開展送教下基層、對(duì)口支援培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶培訓(xùn)工作,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜；積極利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等信息化手段開展教育培訓(xùn),提高培訓(xùn)效率和效益,努力實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
在著力抓好以上各類干部教育培訓(xùn)的同時(shí),進(jìn)一步重視抓好女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部的教育培訓(xùn),在舉辦各種班次特別是中青年干部培訓(xùn)班時(shí),注意選派女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部參加培訓(xùn)。省委組織部會(huì)同省婦聯(lián)、省民委在省委黨校舉辦女干部、少數(shù)民族干部培訓(xùn)班。各級(jí)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部門負(fù)責(zé)抓好非中共黨員干部、民族宗教干部、黨外代表人士以及新的社會(huì)階層人士等的教育培訓(xùn)。
四、工作措施
(一)改革辦學(xué)體制
加強(qiáng)各級(jí)黨校、行政院校主陣地建設(shè)；加強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院、講師團(tuán)和干部學(xué)院建設(shè)；積極推進(jìn)市(州)、縣(市、區(qū))黨校(行政院校)辦學(xué)體制改革,2015年前完成縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)辦學(xué)體制改革任務(wù)；省委黨校(行政學(xué)院)要加強(qiáng)對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))黨校(行政院校)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),省社會(huì)主義學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)市(州)社會(huì)主義學(xué)院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
充分利用省內(nèi)外高等院校、科研院所等各方面優(yōu)質(zhì)資源,提高我省干部教育培訓(xùn)的能力和質(zhì)量。大力推進(jìn)部門、行業(yè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合,提升專業(yè)化辦學(xué)水平；利用貴州與國(guó)家有關(guān)部委、科研院所、知名高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議的優(yōu)勢(shì)開展干部教育培訓(xùn)；爭(zhēng)取對(duì)口幫扶城市支持,加大選派干部到對(duì)口幫扶城市培訓(xùn)的力度；按照以我為主、為我所用、趨利避害、注重實(shí)效的方針,擇優(yōu)利用國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源,改進(jìn)國(guó)(境)外培訓(xùn)工作,提高國(guó)(境)外培訓(xùn)質(zhì)量。
加強(qiáng)特色教育培訓(xùn)基地建設(shè)。充分利用我省紅色資源和改革發(fā)展新實(shí)踐新成果,著力建設(shè)一批以遵義會(huì)議會(huì)址、息烽集中營(yíng)等為代表的革命傳統(tǒng)教育基地,開發(fā)一批體現(xiàn)時(shí)代特征、弘揚(yáng)貴州精神的干部教育培訓(xùn)基地,打造一批富有特色的新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、示范城鎮(zhèn)、生態(tài)文明建設(shè)等改革發(fā)展示范教育基地,逐步培育形成具有貴州特色的干部教育培訓(xùn)基地品牌。分期分批建設(shè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,到2017年全省建設(shè)15個(gè)省級(jí)繼續(xù)教育基地。
(二)完善運(yùn)行機(jī)制
全面推行培訓(xùn)需求調(diào)研制度,把組織需求、崗位需求和干部需求作為依據(jù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目,提出培訓(xùn)計(jì)劃,2014年前健全以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃生成機(jī)制。探索建立項(xiàng)目管理制度,完善競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制,對(duì)知識(shí)能力類培訓(xùn)逐步推行項(xiàng)目招投標(biāo)。完善組織調(diào)訓(xùn)制度,強(qiáng)化統(tǒng)籌,逐步建立調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位干部和新任職領(lǐng)導(dǎo)干部要有計(jì)劃地安排調(diào)訓(xùn)。2017年前普遍建立組織調(diào)訓(xùn)為主、干部選學(xué)為輔的參訓(xùn)機(jī)制。完善干部培訓(xùn)情況考核、登記、跟蹤管理制度,2015年前形成規(guī)范有效的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
完善干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。干部教育培訓(xùn)主管部門要從培訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理以及培訓(xùn)效果等方面入手,全面開展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。努力探索科學(xué)的項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估辦法,結(jié)合不同培訓(xùn)項(xiàng)目特點(diǎn),合理設(shè)置評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把培訓(xùn)需求適配度、課程設(shè)計(jì)科學(xué)性、師資選配合理性、教學(xué)內(nèi)容滿意度、教學(xué)方法有效性、教學(xué)組織有序性、學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好度以及培訓(xùn)對(duì)干部能力素養(yǎng)提高的幫助程度等,作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,對(duì)每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行考核測(cè)評(píng)。把評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn),作為全省干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推動(dòng)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要指引。探索建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入和退出機(jī)制。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容方式
建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制。加強(qiáng)精品課程和教材建設(shè),積極開發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果、具有時(shí)代特點(diǎn)和貴州特色的課程教材,開展精品課程評(píng)選工作,重點(diǎn)打造一批學(xué)員歡迎、務(wù)實(shí)管用的精品課程和案例。逐步制定全省干部分類培訓(xùn)大綱。
改進(jìn)班次分類設(shè)置方式,以短為主、長(zhǎng)短結(jié)合,開展模塊化專題培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),加大案例教學(xué)比重,2015年前省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的案例課程占能力培訓(xùn)課程的比例不低于30%。推行干部自主選學(xué)和自學(xué)制度,鼓勵(lì)干部加強(qiáng)自學(xué)。進(jìn)一步辦好“觀風(fēng)論壇”、“甲秀視線”等領(lǐng)導(dǎo)干部周末大講堂,邀請(qǐng)省內(nèi)外專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座。各地要結(jié)合實(shí)際開展相應(yīng)的講壇學(xué)習(xí),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就近學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
加快信息網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),2015年前建立全省統(tǒng)一的干部教育培訓(xùn)工作信息管理系統(tǒng),積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等形式開展教學(xué),加強(qiáng)貴州省干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)全省干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的互聯(lián)互通、資源共享,2017年前基本實(shí)現(xiàn)全省干部在線學(xué)習(xí)。
(四)強(qiáng)化師資建設(shè)
實(shí)施骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)造就一批了解貴州干部教育培訓(xùn)需求、適應(yīng)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的優(yōu)秀骨干教師。省委組織部每年選派一定數(shù)量的省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)骨干教師到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)；通過(guò)掛職鍛煉、實(shí)地調(diào)研、跟班學(xué)習(xí)、送教下基層等途徑,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際能力和業(yè)務(wù)水平；省委黨校(行政學(xué)院)5年內(nèi)將市、縣黨校(行政院校)教師輪訓(xùn)一遍；省社會(huì)主義學(xué)院5年內(nèi)將市(州)社會(huì)主義學(xué)院教師輪訓(xùn)一遍。探索建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資考核評(píng)價(jià)體系和職稱評(píng)定、崗位聘任制度。
2015年前建立領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度。縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把上講臺(tái)作為一項(xiàng)重要政治責(zé)任,每年到同級(jí)黨校、行政院校、干部學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課。每年領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)總課時(shí)占干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體班次總課時(shí)的比例逐步達(dá)到1/5。并選聘專家學(xué)者、先進(jìn)典型、優(yōu)秀基層干部等上講臺(tái)。市(州)級(jí)以下干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資構(gòu)成逐步過(guò)渡到以兼職教師為主。2017年前建立省級(jí)干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)。
(五)保證經(jīng)費(fèi)投入
各級(jí)政府要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,保證工作需要。加大基層干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度,各級(jí)黨委留存的黨費(fèi)要對(duì)基層黨員干部教育培訓(xùn)給予適當(dāng)補(bǔ)貼。財(cái)政困難地方可以統(tǒng)籌使用自有財(cái)力和上級(jí)轉(zhuǎn)移支付開展干部教育培訓(xùn)工作。
(六)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。干部要帶著問(wèn)題參訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用。教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)全過(guò)程。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把理論聯(lián)系實(shí)際的能力作為考核教師教學(xué)水平的重要內(nèi)容。
堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》和省紀(jì)委、省委組織部、省委黨校《關(guān)于干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定》,堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)、追求奢華。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力營(yíng)造實(shí)事求是、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；要強(qiáng)化學(xué)員管理,杜絕聚餐吃請(qǐng)、公款宴請(qǐng)、搞“小圈子”等現(xiàn)象,對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的行為要嚴(yán)肅處理。
組織人事部門要把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為干部選拔任用的重要依據(jù),將干部學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、互動(dòng)效果和學(xué)習(xí)成果作為學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
(七)搞好理論研究
積極開展干部教育培訓(xùn)理論研究,建立理論研究交流平臺(tái),不斷深化對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律的認(rèn)識(shí),開展干部教育學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐探索。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要把干部教育培訓(xùn)工作列入本地本部門工作規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,整體部署。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決干部教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。各級(jí)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)。
(二)職責(zé)分工。各級(jí)組織部門要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)履行主管職能,抓好宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查,抓好干部教育管理者隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察和宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、機(jī)關(guān)工委、人社、教育、經(jīng)信、財(cái)政、國(guó)資、編制、發(fā)改等有關(guān)部門,各級(jí)黨校、行政院校、社會(huì)主義學(xué)院等干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要按照職責(zé)分工落實(shí)相關(guān)任務(wù)(見附件3),形成各司其職、各盡其責(zé)、密切配合、齊抓共管的工作格局。
(三)制定規(guī)劃。各地各單位要結(jié)合實(shí)際,制定本地本部門干部教育培訓(xùn)規(guī)劃或?qū)嵤┮庖?形成全面覆蓋、上下聯(lián)動(dòng)、相互銜接的規(guī)劃體系,并抓好組織實(shí)施。
(四)強(qiáng)化督查。省委組織部負(fù)責(zé)對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查,做好中期評(píng)估和5年總結(jié)工作。各級(jí)組織人事部門每年對(duì)本地區(qū)本系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查評(píng)估,確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。
附件:1.貴州省干部脫產(chǎn)培訓(xùn)量化指標(biāo)
2.貴州省黨政干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)量化指標(biāo)
3.貴州省干部教育培訓(xùn)工作職責(zé)分工表
附件1 貴州省干部脫產(chǎn)培訓(xùn)量化指標(biāo)
干部類別 每年每單位脫產(chǎn)培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)率不低于(%) 每年每單位干部參訓(xùn)率不低于(%) 人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)不低于
縣處級(jí)及以上黨政干部 30 50 110
鄉(xiāng)科級(jí)及以下干部 25 40 90
非公務(wù)員基層干部 25 40 40
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員 30 50 110
專業(yè)技術(shù)人員 20 50 90
注:1.干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。其中,計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時(shí)間不超過(guò)總學(xué)時(shí)的40%。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時(shí)或半天4學(xué)時(shí)折算計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。遠(yuǎn)程教育(不含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))、中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時(shí)不計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
2.每年每單位脫產(chǎn)培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)率=本單位各級(jí)各類干部實(shí)際參加組織調(diào)訓(xùn)的人數(shù)÷本單位各級(jí)各類干部總?cè)藬?shù)。
3.每年每單位干部參訓(xùn)率=本單位各級(jí)各類干部實(shí)際參加組織調(diào)訓(xùn)、干部選學(xué)的人數(shù)÷本單位各級(jí)各類干部總?cè)藬?shù)。
4.總學(xué)時(shí)數(shù)的核定方法是,一個(gè)單位各級(jí)各類干部總?cè)藬?shù)分別乘以相應(yīng)的人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)之和。
5.非公務(wù)員基層干部指縣域企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、集體經(jīng)濟(jì)組織主要負(fù)責(zé)人、村(居、社區(qū))主要負(fù)責(zé)人、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織書記等。
6.組織人事部門按照干部管理權(quán)限制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,既要做到當(dāng)年計(jì)劃參加脫產(chǎn)培訓(xùn)干部的總學(xué)時(shí)數(shù)不低于按人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間核定的總學(xué)時(shí)數(shù),又要符合調(diào)訓(xùn)率和參訓(xùn)率的規(guī)定要求。
附件2 貴州省黨政干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)量化指標(biāo)
干部類別 全省覆蓋率(%) 每人每年達(dá)到的學(xué)時(shí)數(shù)不低于 每人每年達(dá)到的學(xué)時(shí)數(shù)不低于 每人每年達(dá)到的學(xué)時(shí)數(shù)不低于
2013年 2015年 2017年
廳局級(jí) 80 100 一 50
縣處級(jí) 50 80 90 50
鄉(xiāng)科級(jí)及以下 20 50 80 80
附件3 貴州省干部教育培訓(xùn)工作職責(zé)分工表
責(zé)任單位 工作任務(wù)
省委組織部 負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)的宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查工作;根據(jù)上級(jí)調(diào)訓(xùn)計(jì)劃安排,承擔(dān)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、縣(市、區(qū))委書記、國(guó)有重要骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及其他干部到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的服務(wù)和落實(shí)工作；負(fù)責(zé)抓好廳級(jí)干部、廳級(jí)后備干部和縣處級(jí)黨政正職的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好省管專家、高層次人才的專題培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好中青年干部、基層干部的示范培訓(xùn)。
省紀(jì)委、省監(jiān)察廳 負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政教育和反腐倡廉教育；參與抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的督促檢查。
省委宣傳部 負(fù)責(zé)抓好文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和宣傳文化系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干的教育培訓(xùn)。
省委統(tǒng)戰(zhàn)部 負(fù)責(zé)抓好非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部、民族宗教干部、黨外代表人士以及新的社會(huì)階層人士的教育培訓(xùn)。
省直機(jī)關(guān)工委 負(fù)責(zé)抓好省直機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)處級(jí)及以下干部的示范教育培訓(xùn)。
省財(cái)政廳 負(fù)責(zé)做好同級(jí)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障工作。
省人力資源和社會(huì)保障廳 負(fù)責(zé)組織實(shí)施全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育；指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開展專業(yè)技術(shù)人員的全員教育培訓(xùn)；承擔(dān)部分優(yōu)秀年輕干部的教育培訓(xùn)；會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。
省公務(wù)員主管部門 負(fù)責(zé)組織實(shí)施公務(wù)員職業(yè)道德教育培訓(xùn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)開展全省公務(wù)員示范培訓(xùn)；負(fù)責(zé)組織抓好公務(wù)員在職培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、初任培訓(xùn)；督促指導(dǎo)各地各單位抓好公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作。
省經(jīng)信委 負(fù)責(zé)抓好部分國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好部分規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。
省國(guó)資委 負(fù)責(zé)抓好省管國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。
省教育廳、省委教育工委 負(fù)責(zé)組織抓好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員、管理人員的教育培訓(xùn)。
其他省直單位 按照職責(zé)負(fù)責(zé)抓好本單位本系統(tǒng)干部、專業(yè)技術(shù)人員等的教育培訓(xùn)。
各省管企業(yè) 負(fù)責(zé)抓好本企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)。
各市(州)、縣(市、區(qū)) 負(fù)責(zé)制定本地干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,并組織實(shí)施。
省委黨校(行政學(xué)院) 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型等上講臺(tái)授課制度；積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))黨校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))黨校教師進(jìn)行輪訓(xùn)。
省社會(huì)主義學(xué)院 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型等上講臺(tái)授課制度；積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,對(duì)市(州)社會(huì)主義學(xué)院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；對(duì)市(州)社會(huì)主義學(xué)院教師進(jìn)行輪訓(xùn)。
省委講師團(tuán) 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
遵義干部學(xué)院 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
省干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)干部在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),抓好網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、課件資源建設(shè)。
其他省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 根據(jù)職責(zé)和安排承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大和省第十一次黨代會(huì)精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,緊緊圍繞省委、省政府工作大局,深化干部教育培訓(xùn)改革,全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部,著力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、發(fā)展型的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為推動(dòng)全省科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
(二)基本原則
圍繞中心,按需施教。把干部教育培訓(xùn)工作放到全省工作大局中來(lái)謀劃和部署,圍繞貴州發(fā)展主基調(diào)主戰(zhàn)略,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,干部履行職責(zé)和健康成長(zhǎng)需要什么就培訓(xùn)什么。
分級(jí)分類,全員覆蓋。把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來(lái),分級(jí)負(fù)責(zé),各有側(cè)重,增強(qiáng)統(tǒng)籌性和針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。
聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。以問(wèn)題為導(dǎo)向、以正在做的事情為中心開展教育培訓(xùn),提高干部運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力。
質(zhì)量第一,注重實(shí)效?？茖W(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,精選培訓(xùn)教材,加強(qiáng)培訓(xùn)基地和師資隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)方法,嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的規(guī)模、質(zhì)量與效益相統(tǒng)一。
深化改革,推動(dòng)創(chuàng)新。改革辦學(xué)體制,完善運(yùn)行機(jī)制,整合資源、優(yōu)化配置,積極構(gòu)建職責(zé)明確、分工合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、充滿活力的干部教育培訓(xùn)工作新格局。
(三)培訓(xùn)目標(biāo)
以加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù),全面推進(jìn)理論武裝和黨性教育,促進(jìn)廣大干部理想信念更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實(shí)增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神進(jìn)一步提振。
以服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為根本目的,全面加強(qiáng)能力培訓(xùn)和知識(shí)更新,促進(jìn)廣大干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、做好群眾工作、善用新聞媒體和狠抓工作落實(shí)的能力普遍提升。
以提高干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平為內(nèi)在要求,積極推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,優(yōu)化整合資源,完善體制機(jī)制,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)更加開放、更具活力、更有實(shí)效。
(四)指標(biāo)要求
加強(qiáng)干部脫產(chǎn)培訓(xùn),保證不同類別干部每年達(dá)到相應(yīng)的調(diào)訓(xùn)率、參訓(xùn)率和人均脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)(見附件1)。拓展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)達(dá)到一定的覆蓋率和人均年學(xué)時(shí)數(shù)(見附件2)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn),突出抓好理論武裝
組織廣大干部認(rèn)真研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經(jīng)典著作,引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學(xué)體系,增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育作為必修課。
(二)以強(qiáng)化宗旨意識(shí)為核心,深入開展黨性教育
加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),把黨章作為黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。突出馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育和反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和貴州省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),保持廉潔操守,筑牢思想防線,提高防腐拒腐的能力。
加強(qiáng)黨史國(guó)史特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育,將其作為必修課,幫助干部了解黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的來(lái)龍去脈,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)做到知史愛黨、知史愛國(guó)。加強(qiáng)貴州省情教育,引導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)省情,準(zhǔn)確把握全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,教育干部牢記責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)發(fā)展自信、跨越自信和小康自信。
深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,大力開展民族精神和時(shí)代精神教育,加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育,引導(dǎo)干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)“開放創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的貴州時(shí)代精神。
(三)以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展為根本,著力強(qiáng)化能力培訓(xùn)
大力開展經(jīng)濟(jì)體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、開放型經(jīng)濟(jì)等方面的培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞“5個(gè)100工程”發(fā)展平臺(tái)建設(shè),大力開展工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的專題培訓(xùn),著力提高干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)跨越趕超的本領(lǐng)。大力開展社會(huì)主義民主、法治、政治文明等方面的培訓(xùn),加強(qiáng)社會(huì)主義法治精神、法治理念和法律法規(guī)教育,提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的本領(lǐng)。大力開展深化文化體制改革、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力、提升文化軟實(shí)力等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)的本領(lǐng)。大力開展民生建設(shè)、社會(huì)管理等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)和諧社會(huì)、和諧貴州建設(shè)的本領(lǐng)。大力開展生態(tài)文明、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)美麗貴州建設(shè)的本領(lǐng)。
(四)以提升綜合素養(yǎng)為目的,切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)更新
圍繞干部健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的需要,廣泛開展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)和哲學(xué)、歷史、科技、法律、信息傳播、民族宗教、安全保密、心理健康等方面知識(shí)的培訓(xùn),幫助干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹立國(guó)際視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。大力開展各種新理論、新知識(shí)和新技能的培訓(xùn),提高干部推動(dòng)理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的能力。
三、主要任務(wù)
按照分級(jí)分類、按需施教和分級(jí)負(fù)責(zé)、全員覆蓋的要求,采取集中輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)等方式,著力加強(qiáng)教育培訓(xùn),全面提升廣大干部的素質(zhì)能力。
(一)黨政干部
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員。以理論武裝為根本,以黨性教育為核心,以能力提升為主線,加強(qiáng)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、思想解放、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。省委組織部每年選派100名左右市(州)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)或參加中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委安排的專題培訓(xùn)；每年安排240名左右的副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到省委黨校等省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(2)縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市(州)直部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員。省委組織部每年選派新任縣委書記到中央黨校參加任職培訓(xùn)；選派一定數(shù)量縣委書記到中國(guó)井岡山干部學(xué)院、中國(guó)延安干部學(xué)院進(jìn)行黨性教育；每年安排240名左右的縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子正職到省委黨校(行政學(xué)院)等省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。省直有關(guān)部門每年組織一定數(shù)量的市(州)直部門領(lǐng)導(dǎo)干部和縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)干部到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各市(州)抓好其他縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)。(3)各級(jí)組織部門根據(jù)中央組織部統(tǒng)籌規(guī)劃,分級(jí)實(shí)施黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展能力提升培訓(xùn)。省委組織部會(huì)同省直有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和應(yīng)急管理部門干部的應(yīng)急管理能力培訓(xùn)。(4)各級(jí)組織部門按照干部管理權(quán)限,統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,保證每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員每2年至少參加1次脫產(chǎn)培訓(xùn)。各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)。
2、機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員。以加強(qiáng)思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn),以全省機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員為主要對(duì)象,著力開展政治理論、理想信念、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、行為規(guī)范和職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、服務(wù)發(fā)展、清正廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省人力資源和社會(huì)保障廳、省公務(wù)員局組織實(shí)施公務(wù)員職業(yè)道德教育計(jì)劃,5年內(nèi)將所有公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的人員輪訓(xùn)一遍。(2)省公務(wù)員主管部門每年安排600名左右處級(jí)及以下公務(wù)員到省行政學(xué)院等省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(3)省直機(jī)關(guān)工委每年安排300名左右處級(jí)及以下公務(wù)員到省直機(jī)關(guān)黨校培訓(xùn)。(4)省直部門對(duì)本單位處級(jí)及以下公務(wù)員開展全員培訓(xùn)。(5)省委組織部會(huì)同省直有關(guān)部門每年安排1000名左右省直機(jī)關(guān)處級(jí)及以下公務(wù)員到省內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加自主選學(xué)。(6)市(州)和縣(市、區(qū))直單位分別抓好本單位公務(wù)員培訓(xùn)。(7)各級(jí)公務(wù)員主管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌、整合資源,組織抓好公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn),并督促指導(dǎo)同級(jí)各單位抓好內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作。(8)各級(jí)各部門黨委(黨組)要將機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)公務(wù)員培訓(xùn)列入年度工作計(jì)劃,組織人事部門按照計(jì)劃和要求抓好落實(shí)。
(二)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。以提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn),以企業(yè)家、國(guó)有資產(chǎn)出資人代表、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和企業(yè)思想政治工作者為主要對(duì)象,著力開展政治理論、政策法規(guī)、企業(yè)管理、企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌培育等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)管理能力強(qiáng)、熟悉國(guó)際慣例、具有戰(zhàn)略眼光、善于駕馭市場(chǎng)的優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省委組織部積極爭(zhēng)取中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委的支持,每年選派一定數(shù)量的省管國(guó)有重要骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(2)省國(guó)資委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委每年安排一定數(shù)量的企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員、執(zhí)業(yè)(職業(yè))資格人才到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(3)省委宣傳部負(fù)責(zé)抓好文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)。(4)省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省經(jīng)濟(jì)和信息化委負(fù)責(zé)抓好規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。(5)各企業(yè)負(fù)責(zé)抓好本企業(yè)其他經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)。
(三)專業(yè)技術(shù)人員。以提高思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),以中青年學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人和高新技術(shù)人才等為主要對(duì)象,著力抓好各類專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和理論知識(shí)、思想道德、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、管理能力等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新創(chuàng)造能力突出的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省人力資源和社會(huì)保障廳組織實(shí)施全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程,指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開展全員培訓(xùn),逐步形成具有貴州特色的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度體系。(2)省委組織部每年安排150名左右“千人計(jì)劃專家”、“萬(wàn)人計(jì)劃專家”、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省核心專家、省管專家、省“百人領(lǐng)軍人才”及“千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。(3)省人力資源和社會(huì)保障廳每年培訓(xùn)1000名左右高層次人才。(4)省委宣傳部每年安排一定數(shù)量的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和宣傳文化系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。(5)省教育、科技、經(jīng)信、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、國(guó)資等部門負(fù)責(zé)抓好本系統(tǒng)本單位專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。(6)省人力資源和社會(huì)保障廳會(huì)同有關(guān)部門負(fù)責(zé)抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。(7)各行業(yè)部門每年重點(diǎn)培訓(xùn)2萬(wàn)名左右急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才。(8)市(州)和縣(市、區(qū))人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)抓好本地各類專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。
(四)中青年干部。以強(qiáng)化理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn),以廳級(jí)后備干部、優(yōu)秀年輕干部為主要對(duì)象,著力開展政治理論、國(guó)際視野、戰(zhàn)略思維、服務(wù)發(fā)展能力等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)、勇于開拓創(chuàng)新、善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、堪當(dāng)歷史重任的中青年干部隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省委組織部負(fù)責(zé)抓好廳級(jí)后備干部的教育培訓(xùn)；每年安排100名左右縣處級(jí)優(yōu)秀年輕干部到省委黨校參加培訓(xùn)；每年選派50名左右政治素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?、工作表現(xiàn)好的優(yōu)秀年輕干部特別是廳級(jí)后備干部到國(guó)(境)外開展中長(zhǎng)期培訓(xùn)。(2)省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳每年安排一定數(shù)量的優(yōu)秀年輕干部赴港培訓(xùn)。(3)各級(jí)各部門有計(jì)劃地安排中青年干部到黨校、干部學(xué)院和黨性教育基地接受系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和嚴(yán)格的黨性鍛煉；積極開展優(yōu)秀中青年干部個(gè)性化定制培訓(xùn),健全培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,把培訓(xùn)期間的表現(xiàn)作為選拔使用的重要依據(jù)。
(五)基層干部。以增強(qiáng)宗旨意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的能力為重點(diǎn),以基層干部為主要對(duì)象,著力開展糾紛調(diào)處、應(yīng)急管理、依法行政、城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層組織建設(shè)等方面的教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層干部隊(duì)伍。
主要任務(wù):(1)省委組織部按照基層干部教育培訓(xùn)方案搞好示范培訓(xùn)。每年安排200名左右鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、社區(qū))黨政正職到省委黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)；每年安排一定數(shù)量的基層干部到省內(nèi)外教育培訓(xùn)基地培訓(xùn)。(2)省直垂直管理部門負(fù)責(zé)抓好本系統(tǒng)基層干部的教育培訓(xùn)。(3)各市(州)、縣(市、區(qū))委組織部按照職責(zé)落實(shí)好基層干部的教育培訓(xùn)。(4)各級(jí)各部門干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極開展送教下基層、對(duì)口支援培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶培訓(xùn)工作,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜；積極利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等信息化手段開展教育培訓(xùn),提高培訓(xùn)效率和效益,努力實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
在著力抓好以上各類干部教育培訓(xùn)的同時(shí),進(jìn)一步重視抓好女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部的教育培訓(xùn),在舉辦各種班次特別是中青年干部培訓(xùn)班時(shí),注意選派女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部參加培訓(xùn)。省委組織部會(huì)同省婦聯(lián)、省民委在省委黨校舉辦女干部、少數(shù)民族干部培訓(xùn)班。各級(jí)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部門負(fù)責(zé)抓好非中共黨員干部、民族宗教干部、黨外代表人士以及新的社會(huì)階層人士等的教育培訓(xùn)。
四、工作措施
(一)改革辦學(xué)體制
加強(qiáng)各級(jí)黨校、行政院校主陣地建設(shè)；加強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院、講師團(tuán)和干部學(xué)院建設(shè)；積極推進(jìn)市(州)、縣(市、區(qū))黨校(行政院校)辦學(xué)體制改革,2015年前完成縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)辦學(xué)體制改革任務(wù)；省委黨校(行政學(xué)院)要加強(qiáng)對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))黨校(行政院校)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),省社會(huì)主義學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)市(州)社會(huì)主義學(xué)院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
充分利用省內(nèi)外高等院校、科研院所等各方面優(yōu)質(zhì)資源,提高我省干部教育培訓(xùn)的能力和質(zhì)量。大力推進(jìn)部門、行業(yè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合,提升專業(yè)化辦學(xué)水平；利用貴州與國(guó)家有關(guān)部委、科研院所、知名高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議的優(yōu)勢(shì)開展干部教育培訓(xùn)；爭(zhēng)取對(duì)口幫扶城市支持,加大選派干部到對(duì)口幫扶城市培訓(xùn)的力度；按照以我為主、為我所用、趨利避害、注重實(shí)效的方針,擇優(yōu)利用國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源,改進(jìn)國(guó)(境)外培訓(xùn)工作,提高國(guó)(境)外培訓(xùn)質(zhì)量。
加強(qiáng)特色教育培訓(xùn)基地建設(shè)。充分利用我省紅色資源和改革發(fā)展新實(shí)踐新成果,著力建設(shè)一批以遵義會(huì)議會(huì)址、息烽集中營(yíng)等為代表的革命傳統(tǒng)教育基地,開發(fā)一批體現(xiàn)時(shí)代特征、弘揚(yáng)貴州精神的干部教育培訓(xùn)基地,打造一批富有特色的新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、示范城鎮(zhèn)、生態(tài)文明建設(shè)等改革發(fā)展示范教育基地,逐步培育形成具有貴州特色的干部教育培訓(xùn)基地品牌。分期分批建設(shè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,到2017年全省建設(shè)15個(gè)省級(jí)繼續(xù)教育基地。
(二)完善運(yùn)行機(jī)制
全面推行培訓(xùn)需求調(diào)研制度,把組織需求、崗位需求和干部需求作為依據(jù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目,提出培訓(xùn)計(jì)劃,2014年前健全以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃生成機(jī)制。探索建立項(xiàng)目管理制度,完善競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制,對(duì)知識(shí)能力類培訓(xùn)逐步推行項(xiàng)目招投標(biāo)。完善組織調(diào)訓(xùn)制度,強(qiáng)化統(tǒng)籌,逐步建立調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度,對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位干部和新任職領(lǐng)導(dǎo)干部要有計(jì)劃地安排調(diào)訓(xùn)。2017年前普遍建立組織調(diào)訓(xùn)為主、干部選學(xué)為輔的參訓(xùn)機(jī)制。完善干部培訓(xùn)情況考核、登記、跟蹤管理制度,2015年前形成規(guī)范有效的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
完善干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。干部教育培訓(xùn)主管部門要從培訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理以及培訓(xùn)效果等方面入手,全面開展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。努力探索科學(xué)的項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估辦法,結(jié)合不同培訓(xùn)項(xiàng)目特點(diǎn),合理設(shè)置評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把培訓(xùn)需求適配度、課程設(shè)計(jì)科學(xué)性、師資選配合理性、教學(xué)內(nèi)容滿意度、教學(xué)方法有效性、教學(xué)組織有序性、學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好度以及培訓(xùn)對(duì)干部能力素養(yǎng)提高的幫助程度等,作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,對(duì)每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行考核測(cè)評(píng)。把評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn),作為全省干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推動(dòng)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要指引。探索建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入和退出機(jī)制。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容方式
建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制。加強(qiáng)精品課程和教材建設(shè),積極開發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果、具有時(shí)代特點(diǎn)和貴州特色的課程教材,開展精品課程評(píng)選工作,重點(diǎn)打造一批學(xué)員歡迎、務(wù)實(shí)管用的精品課程和案例。逐步制定全省干部分類培訓(xùn)大綱。
改進(jìn)班次分類設(shè)置方式,以短為主、長(zhǎng)短結(jié)合,開展模塊化專題培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),加大案例教學(xué)比重,2015年前省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的案例課程占能力培訓(xùn)課程的比例不低于30%。推行干部自主選學(xué)和自學(xué)制度,鼓勵(lì)干部加強(qiáng)自學(xué)。進(jìn)一步辦好“觀風(fēng)論壇”、“甲秀視線”等領(lǐng)導(dǎo)干部周末大講堂,邀請(qǐng)省內(nèi)外專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座。各地要結(jié)合實(shí)際開展相應(yīng)的講壇學(xué)習(xí),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就近學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
加快信息網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),2015年前建立全省統(tǒng)一的干部教育培訓(xùn)工作信息管理系統(tǒng),積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等形式開展教學(xué),加強(qiáng)貴州省干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)全省干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的互聯(lián)互通、資源共享,2017年前基本實(shí)現(xiàn)全省干部在線學(xué)習(xí)。
(四)強(qiáng)化師資建設(shè)
實(shí)施骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)造就一批了解貴州干部教育培訓(xùn)需求、適應(yīng)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的優(yōu)秀骨干教師。省委組織部每年選派一定數(shù)量的省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)骨干教師到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)；通過(guò)掛職鍛煉、實(shí)地調(diào)研、跟班學(xué)習(xí)、送教下基層等途徑,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際能力和業(yè)務(wù)水平；省委黨校(行政學(xué)院)5年內(nèi)將市、縣黨校(行政院校)教師輪訓(xùn)一遍；省社會(huì)主義學(xué)院5年內(nèi)將市(州)社會(huì)主義學(xué)院教師輪訓(xùn)一遍。探索建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資考核評(píng)價(jià)體系和職稱評(píng)定、崗位聘任制度。
2015年前建立領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度。縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把上講臺(tái)作為一項(xiàng)重要政治責(zé)任,每年到同級(jí)黨校、行政院校、干部學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課。每年領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)總課時(shí)占干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體班次總課時(shí)的比例逐步達(dá)到1/5。并選聘專家學(xué)者、先進(jìn)典型、優(yōu)秀基層干部等上講臺(tái)。市(州)級(jí)以下干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資構(gòu)成逐步過(guò)渡到以兼職教師為主。2017年前建立省級(jí)干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)。
(五)保證經(jīng)費(fèi)投入
各級(jí)政府要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,保證工作需要。加大基層干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度,各級(jí)黨委留存的黨費(fèi)要對(duì)基層黨員干部教育培訓(xùn)給予適當(dāng)補(bǔ)貼。財(cái)政困難地方可以統(tǒng)籌使用自有財(cái)力和上級(jí)轉(zhuǎn)移支付開展干部教育培訓(xùn)工作。
(六)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。干部要帶著問(wèn)題參訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用。教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)全過(guò)程。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把理論聯(lián)系實(shí)際的能力作為考核教師教學(xué)水平的重要內(nèi)容。
堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》和省紀(jì)委、省委組織部、省委黨校《關(guān)于干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定》,堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)、追求奢華。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力營(yíng)造實(shí)事求是、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；要強(qiáng)化學(xué)員管理,杜絕聚餐吃請(qǐng)、公款宴請(qǐng)、搞“小圈子”等現(xiàn)象,對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的行為要嚴(yán)肅處理。
組織人事部門要把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為干部選拔任用的重要依據(jù),將干部學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、互動(dòng)效果和學(xué)習(xí)成果作為學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
(七)搞好理論研究
積極開展干部教育培訓(xùn)理論研究,建立理論研究交流平臺(tái),不斷深化對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律的認(rèn)識(shí),開展干部教育學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐探索。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要把干部教育培訓(xùn)工作列入本地本部門工作規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,整體部署。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決干部教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。各級(jí)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)。
(二)職責(zé)分工。各級(jí)組織部門要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)履行主管職能,抓好宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查,抓好干部教育管理者隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察和宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、機(jī)關(guān)工委、人社、教育、經(jīng)信、財(cái)政、國(guó)資、編制、發(fā)改等有關(guān)部門,各級(jí)黨校、行政院校、社會(huì)主義學(xué)院等干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要按照職責(zé)分工落實(shí)相關(guān)任務(wù)(見附件3),形成各司其職、各盡其責(zé)、密切配合、齊抓共管的工作格局。
(三)制定規(guī)劃。各地各單位要結(jié)合實(shí)際,制定本地本部門干部教育培訓(xùn)規(guī)劃或?qū)嵤┮庖?形成全面覆蓋、上下聯(lián)動(dòng)、相互銜接的規(guī)劃體系,并抓好組織實(shí)施。
(四)強(qiáng)化督查。省委組織部負(fù)責(zé)對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查,做好中期評(píng)估和5年總結(jié)工作。各級(jí)組織人事部門每年對(duì)本地區(qū)本系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查評(píng)估,確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。
附件:1.貴州省干部脫產(chǎn)培訓(xùn)量化指標(biāo)
2.貴州省黨政干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)量化指標(biāo)
3.貴州省干部教育培訓(xùn)工作職責(zé)分工表
附件1 貴州省干部脫產(chǎn)培訓(xùn)量化指標(biāo)
干部類別 每年每單位脫產(chǎn)培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)率不低于(%) 每年每單位干部參訓(xùn)率不低于(%) 人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)不低于
縣處級(jí)及以上黨政干部 30 50 110
鄉(xiāng)科級(jí)及以下干部 25 40 90
非公務(wù)員基層干部 25 40 40
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員 30 50 110
專業(yè)技術(shù)人員 20 50 90
注:1.干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。其中,計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時(shí)間不超過(guò)總學(xué)時(shí)的40%。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時(shí)或半天4學(xué)時(shí)折算計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。遠(yuǎn)程教育(不含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))、中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時(shí)不計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
2.每年每單位脫產(chǎn)培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)率=本單位各級(jí)各類干部實(shí)際參加組織調(diào)訓(xùn)的人數(shù)÷本單位各級(jí)各類干部總?cè)藬?shù)。
3.每年每單位干部參訓(xùn)率=本單位各級(jí)各類干部實(shí)際參加組織調(diào)訓(xùn)、干部選學(xué)的人數(shù)÷本單位各級(jí)各類干部總?cè)藬?shù)。
4.總學(xué)時(shí)數(shù)的核定方法是,一個(gè)單位各級(jí)各類干部總?cè)藬?shù)分別乘以相應(yīng)的人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)之和。
5.非公務(wù)員基層干部指縣域企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、集體經(jīng)濟(jì)組織主要負(fù)責(zé)人、村(居、社區(qū))主要負(fù)責(zé)人、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織書記等。
6.組織人事部門按照干部管理權(quán)限制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,既要做到當(dāng)年計(jì)劃參加脫產(chǎn)培訓(xùn)干部的總學(xué)時(shí)數(shù)不低于按人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間核定的總學(xué)時(shí)數(shù),又要符合調(diào)訓(xùn)率和參訓(xùn)率的規(guī)定要求。
附件2 貴州省黨政干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)量化指標(biāo)
干部類別 全省覆蓋率(%) 每人每年達(dá)到的學(xué)時(shí)數(shù)不低于 每人每年達(dá)到的學(xué)時(shí)數(shù)不低于 每人每年達(dá)到的學(xué)時(shí)數(shù)不低于
2013年 2015年 2017年
廳局級(jí) 80 100 一 50
縣處級(jí) 50 80 90 50
鄉(xiāng)科級(jí)及以下 20 50 80 80
附件3 貴州省干部教育培訓(xùn)工作職責(zé)分工表
責(zé)任單位 工作任務(wù)
省委組織部 負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)的宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查工作;根據(jù)上級(jí)調(diào)訓(xùn)計(jì)劃安排,承擔(dān)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、縣(市、區(qū))委書記、國(guó)有重要骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及其他干部到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的服務(wù)和落實(shí)工作；負(fù)責(zé)抓好廳級(jí)干部、廳級(jí)后備干部和縣處級(jí)黨政正職的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好省管專家、高層次人才的專題培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好中青年干部、基層干部的示范培訓(xùn)。
省紀(jì)委、省監(jiān)察廳 負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政教育和反腐倡廉教育；參與抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的督促檢查。
省委宣傳部 負(fù)責(zé)抓好文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干和宣傳文化系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干的教育培訓(xùn)。
省委統(tǒng)戰(zhàn)部 負(fù)責(zé)抓好非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部、民族宗教干部、黨外代表人士以及新的社會(huì)階層人士的教育培訓(xùn)。
省直機(jī)關(guān)工委 負(fù)責(zé)抓好省直機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)處級(jí)及以下干部的示范教育培訓(xùn)。
省財(cái)政廳 負(fù)責(zé)做好同級(jí)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障工作。
省人力資源和社會(huì)保障廳 負(fù)責(zé)組織實(shí)施全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育；指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開展專業(yè)技術(shù)人員的全員教育培訓(xùn)；承擔(dān)部分優(yōu)秀年輕干部的教育培訓(xùn)；會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。
省公務(wù)員主管部門 負(fù)責(zé)組織實(shí)施公務(wù)員職業(yè)道德教育培訓(xùn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)開展全省公務(wù)員示范培訓(xùn)；負(fù)責(zé)組織抓好公務(wù)員在職培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、初任培訓(xùn)；督促指導(dǎo)各地各單位抓好公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作。
省經(jīng)信委 負(fù)責(zé)抓好部分國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)；負(fù)責(zé)抓好部分規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。
省國(guó)資委 負(fù)責(zé)抓好省管國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。
省教育廳、省委教育工委 負(fù)責(zé)組織抓好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員、管理人員的教育培訓(xùn)。
其他省直單位 按照職責(zé)負(fù)責(zé)抓好本單位本系統(tǒng)干部、專業(yè)技術(shù)人員等的教育培訓(xùn)。
各省管企業(yè) 負(fù)責(zé)抓好本企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的教育培訓(xùn)。
各市(州)、縣(市、區(qū)) 負(fù)責(zé)制定本地干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,并組織實(shí)施。
省委黨校(行政學(xué)院) 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型等上講臺(tái)授課制度；積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))黨校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))黨校教師進(jìn)行輪訓(xùn)。
省社會(huì)主義學(xué)院 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型等上講臺(tái)授課制度；積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,對(duì)市(州)社會(huì)主義學(xué)院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；對(duì)市(州)社會(huì)主義學(xué)院教師進(jìn)行輪訓(xùn)。
省委講師團(tuán) 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
遵義干部學(xué)院 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
省干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院 根據(jù)職責(zé)承擔(dān)干部在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),抓好網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、課件資源建設(shè)。
其他省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 根據(jù)職責(zé)和安排承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
